高崎ものづくり技術研究所では、企業内研修として
「製造業の品質改善のためのリーダー教育プログラム」を
企画・運営しています。
企業様の要望に応じたプログラムを企画し、オンライン研修
または、オンサイト研修を実施しています。
＜下記フォームよりお問い合わせください＞
人材難、熟練技能者のリタイヤなど、製造業の現場の稼ぐ力が年々弱くなって
います。
生産性が向上しない
品質問題が減らない
現場改善活動が停滞している
新規顧客が獲得できない
若手社員が育たない
などの悩みを抱えている企業は多いと思います。
そこで、高崎ものづくり技術研究所では、以下の内容の研修を、企業様のご要望
に沿って企画いたします。
＜社内研修企画案１＞
１．研修名
若手社員向け「品質管理の基本」セミナー 基礎編／実務編
２．受講人数
20名～30名程度（入社２～３年の社員）
３．テーマ
品質管理活動を実施する上で陥りがちな間違いを直し、正しい
品質管理の考え方行動について理解する
・お客様第一主義の本当の意味
・品質管理の目的は予防活動によるトラブルの未然防止
・もぐらたたきと、再発防止策の違い
・発生した不具合事例の対策案作成（演習）
４．研修の方法
①1回4H～6Hの研修（演習込み）を2回実施
②オンラインまたは、オンサイトにて実施
５．効果
①若手社員の実務能力向上、品質管理の正しい考え方が身につく
②業務の目的が明確になる
③問題解決力が身につく
＜社内研修企画案２＞
１．研修名
品質改善のためのリーダー・グループ研修プログラム
２．受講人数
10名～20名程度（1グループ５、６人で構成）
３．テーマ
各グループごとに設定（不良低減、業務効率化、原価低減など）
４．研修の方法
① 1回・4H～6H（1日）のオンサイトセミナーまたは、改善活動フォロー
② 問題点の共通認識→原因の追究→原因の特定→対策案の立案→実施と
効果確認→標準化（ルール化）まで
③QC手法、統計解析、実験計画法などを用いて解決に当たる
④トップ層参画のもとに、グループ発表し、意見交換を行う
５．効果
①若手リーダーの問題解決力、リーダーシップ力が身につく
②職場内のコミュニケーションが活発化し、職場の活性化に繋がる
③品質改善、生産性向上が見込まれる
④業務の標準化が進み、しくみが定着する
⑤社員のモチベーションが向上する
⑥固有技術力が向上する
６．その他
開催ペースは、1回または2回／月、合計4回で1テーマを完結させる計画を
立てます。（目安）
＜社内研修企画案３＞
１．研修名
現場作業工程の改善
２．受講人数
5名～10名（リーダークラス）
３．テーマ
作業ミス低減、または作業効率アップ
４．研修の方法
実際の現場作業を観察し（ビデオ撮影）、作業者、作業環境、作業方法の
中に潜む問題点を指摘し、改善策を講ずる
①現場観察と分析（1日）
②問題点の抽出と改善案立案（1日）
③改善実施と効果確認（日程は改善内容によって決定）
５．効果
①作業現場の品質が向上する
②観察力が向上し、問題点に気づくスキルが身につく
③問題解決力が向上する
上記以外、製造業の品質改善のためのリーダー教育プログラムメニュー
＜以下の項目を参考に企業様独自のテーマで企画可能です＞
【１】生産活動の目的と日常業務の進め方
【２】生産活動と現場管理者の役割
【３】品質改善のための現場改善の進め方
【４】不具合原因究明と再発防止策
【５】作業ミス・検査漏れ予防対策
【６】業務のしくみとは、業務フロー作成
【７】現場改善の７つのポイントと進め方
【８】リードタイム短縮／生産性向上のステップ
【９】設計品質向上（FMEA、メカトロ設計技術）
＜演習：グループ討議＞
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